GRADUAÇÃO

PSICOLOGIA

A formação em Psicologia possibilita que o futuro profissional esteja apto para compreender como o bem-estar e a qualidade de vida dos sujeitos se relaciona com as demandas sociais contemporâneas, levando em consideração uma análise sócio-política, cultural e econômica do país. Desta forma sua formação contribuirá para uma atuação condizente com a pluralidade de realidades, capacitando o futuro profissional a prestar serviços à comunidade e nas diversas instâncias sociais.

O psicólogo em exercício de sua profissão está apto para atuar em diversos segmentos tais como: Educação, Desenvolvimento Humano, nas organizações, gestão de pessoas e recursos humanos, no âmbito clínico e hospitalar, jurídico, nas Políticas Públicas, Avaliação e Diagnóstico Psicológico, entre outros campos de atuação.

Duração (mínima/máxima): 5 anos (10 semestres)
Situação legal: Autorizado pela Portaria nº 862, do Ministério da Educação, publicada em 29 de agosto de 2022.
Regime Escolar: Seriado semestral.
Turno: Integral

Qualidade e Tradição

DIFERENCIAIS

Estrutura curricular inovadora; atividades de ensino-aprendizagem interdisciplinares; atividades teórico-práticas

A proposta do curso da Asces-Unita se respalda em um modelo curricular inovador, que dialogue com as demandas sociais, integrando a teoria com a prática desde os primeiros semestres através de atividades de extensão e práticas interdisciplinares. Para tanto, o curso de Psicologia da Asces-Unita, tem como foco oferecer uma formação sólida generalista e pluralista para compreensão do bem-estar biopsicossocial dos indivíduos. Proporcionando aos seus discentes conhecimentos necessários ao exercício de competências e habilidades gerais.

SOBRE O CURSO

O(a) psicólogo (o) é o profissional responsável pelo cuidado integral da saúde mental dos sujeitos, esse cuidado integral leva em consideração a compreensão das demandas de ordem social e das questões de ordem subjetivas que podem ocasionar o sofrimento e adoecimento psíquico, alterações comportamentais, dificuldades e rupturas na convivência dos sujeitos em sociedade. O trabalho do profissional psicólogo(a) visa a prevenção ao adoecimento, bem como o acompanhamento em situações onde esse adoecimento já se apresenta. A inserção desse profissional no mercado de trabalho se dá em diversas abordagens a exemplo da prática clínica na avaliação, acompanhamento e diagnóstico; na prática escolar, jurídica, hospitalar, em políticas públicas, em organizações e empresas, entre outras possibilidades.

O Centro Universitário Tabosa de Almeida (Asces-Unita) é referência na qualidade de ensino em nossa região. Essa marca nos seus 63 anos de existência, foi construída com muito trabalho, compromisso e responsabilidade, dentro de uma perspectiva de desenvolvimento institucional sincronizada com as necessidades e demandas da região.

Nossos cursos de graduação são presenciais e organizam suas propostas pedagógicas em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais visando sempre a formação de um profissional cuja capacitação científica, tecnológica, ética e humanista assegure envolvimento, comprometimento e efetiva contribuição para o desenvolvimento da sociedade.

Cada curso adota métodos e práticas de ensino-aprendizagem que melhor se adequem à formação do estudante na sua área de conhecimento, oportunizando uma aprendizagem significativa, criativa, autogerida, colaborativa e crítica em relação ao conhecimento e à sua aplicabilidade prática. Dessa forma, os professores assumem a(s) metodologia(s) escolhida(s) pelos cursos e organizam suas aulas, atividades e avaliações norteados por esses princípios metodológicos e adotam técnicas adequadas para sua aplicação.

Em que pese a natureza presencial de seus cursos, vinculada às atividades vivenciadas pelos seus estudantes nos espaços de sala de aula - bibliotecas, laboratórios, clínicas e escritórios - a Asces-Unita entende que, na era digital, as formas pelas quais o conhecimento é construído passam também pelo domínio e fluência de uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) aplicadas ao ensino e aprendizagem.

O processo de digitalização do ensino, tendência mais que estabelecida pós pandemia, há muito tem sido objeto de discussão e implantação na Instituição: desde 2007 que há na Asces-Unita experiências com o ensino digital na busca de ofertar e incrementar, nas suas dinâmicas curriculares, competências e habilidades ligadas ao mundo virtual.

Cumprindo estritamente os requisitos estabelecidos na Portaria 2117 de 06 de dezembro de 2019, do Ministério da Educação, a Instituição oferta a seus estudantes a experiência de aprendizagem através das TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação, com vistas à integralização do processo de construção do conhecimento através das plataformas digitais de ensino. Contudo, como é característico de seu jeito de ensinar e aprender, a Asces-Unita criou seu modelo e personalizou sua prática de ensino online, baseada nas experiências acumuladas desde 2007.

Sejam as aulas presenciais ou virtuais, nossos professores produzem conteúdos, aulas e atividades buscando adequação e contextualização dos temas, além de trabalhar competências e habilidades necessárias à inserção local do estudante no mercado de trabalho, sem perder de vista as generalidades do conhecimento.

Na Asces-Unita, o professor produz os conteúdos e acompanha diretamente seus estudantes através das ferramentas digitais de comunicação das TIC, permitindo a personalização da aprendizagem e a adequação de conteúdos e atividades aos perfis de estudantes e de turmas, além de uma atualização contínua e imediata de temas e assuntos tratados nas disciplinas.

As práticas de ensino são fundamentadas no uso de Metodologias Ativas, perspectiva pedagógica que desloca o estudante da condição passiva de mero espectador e recebedor de informações e o coloca como centro e gestor da construção do seu conhecimento, dotando-o de autonomia ao mesmo tempo em que constrói as competências e habilidades necessárias para sua área de formação e em sintonia com as exigências do mercado de trabalho.

A avaliação do desempenho dos estudantes nos cursos segue também a lógica das Metodologias Ativas: as atividades avaliativas são desenhadas e pensadas como processos de construção e desenvolvimento de habilidades, competências e atitudes frente a situações de aplicabilidade do conhecimento, valendo-se da simulação ou da vivência real de situações, bem como o dos recursos e ferramentas digitais para simular e virtualizar experiências reais, incluindo as provas e exames aos quais o estudante formado irá se submeter para qualificar e/ou exercer sua profissão. Nas salas de aula físicas ou no Ambiente Virtual de Aprendizagem, o estudante vivencia experiências de complexidade progressiva e é avaliado continuamente com vistas ao desenvolvimento/aperfeiçoamento das competências.

O estudante conta ainda com suporte e treinamento tecnológico para o melhor aproveitamento nas plataformas utilizadas no processo educacional, pacote completo de aplicativos da Microsoft e as ferramentas do Google For Education, todas elas aplicadas e integradas com as disciplinas online e presenciais, oferecendo ao estudante Asces-Unita uma formação completa e uma experiência de aprendizagem significativa e personalizada.

O jeito Asces-Unita de ensinar engloba diferentes metodologias de ensino, acompanha o estudante em seu dia a dia, quer com aulas presenciais, quer com aulas on-line, em qualquer lugar onde o estudante se permitir estudar.

Bem-vindos!

O curso de Psicologia da Asces-Unita para o amplo desenvolvimento das competências e habilidades dos nossos discentes conta com laboratórios modernos, para aulas práticas de Neuroanatomofisiologia, Psicologia Experimental, Genética Humana, visando fomentar a intersecção entre o conhecimento teórico e prático. Contamos também com o laboratório de práticas grupais para o desenvolvimento de atividades coletivas. Este laboratório visa

contribuir para os professores e alunos simular situações da prática profissional que permitam o desenvolvimento de habilidades e competências técnicas do psicólogo(a).